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關于印發開展“兩學一做”學習教育活動實施方案的通知

作者: 發布時間:2016/5/7 15:24:04 瀏覽次數:

 

石建司發201625

關于印發開展“兩學一做”學習教育活動

實施方案的通知

各子公司、公司各部門:

為認真落實中央、省委、市委和縣委“兩學一做”學習教育部署要求,緊緊圍繞“增強黨員黨性、提升整體素質、爭當崗位標兵、加快城鎮建設”總體目標,充分發揮共產黨員先鋒模范作用,為建設美麗石城提供堅強保障。現將《關于開展“兩學一做”學習教育活動實施方案》印發給你們,請結合實際,抓好落實。

附件:關于開展“兩學一做”學習教育活動實施方案

石城縣城鎮建設投資經營有限公司

201657

 

城建公司關于開展“兩學一做”學習教育
活動實施方案

為貫徹落實中央、省委、市委、縣委部署和要求,結合公司實際,現就在全公司黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育制定如下實施方案:

一、總體要求 

 開展“兩學一做”學習教育,是落實中央、省委、市委、縣委精神,特別是習近平總書記對我省工作提出的新的希望和“三個著力、四個堅持”的總體要求,貫徹“黨要管黨、從嚴治黨”方針,大力弘揚井岡山精神和蘇區精神、蘇區干部好作風,傳承紅色基因,推動全面從嚴治黨向基層延伸,鞏固和深化黨的群眾路線教育實踐活動和?三嚴三實專題教育成果,引導廣大黨員進一步增強看齊意識、黨性意識、規矩意識,立足崗位履職盡責,推動我公司2016年各項工作圓滿完成具有重大而深遠的推動意義。公司黨支部、各部門、各子公司要進一步統一思想,提高認識,切實增強責任感、使命感,把兩學一做學習教育作為重大政治任務抓緊、抓好、抓出實效,防止大而化之,力戒形式主義。 

在“兩學一做”學習教育中,要注意把握以下原則要求:

1.把握經常性教育的特點。兩學一做”學習教育不是一次性活動,注意用日常教育途徑、方式,把兩學一做”學習教育抓在日常、嚴在經常。切實以黨支部為基本單位,以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式,以落實黨員教育管理制度為基本依托,把學習教育的具體任務、工作措施、方法載體融入“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等制度,發揮好黨支部在從嚴教育管理黨員中的應有作用。

2.正確處理“學”與“做”的關系。開展兩學一做”學習教育,基礎在學,關鍵在做。要把黨的思想建設放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求,以用習近平總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務。教育引導公司全體黨員努力實現?四個進一步的目標。即進一步堅定理想信念,提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣,嚴守政治紀律政治規矩;進一步強化宗旨觀念,勇于擔當作為,做四講四有合格黨員,做公司發展中明大事、想干事、會干事、干成事、不出事、好共事的黨員領導干部。 

3.堅持問題導向。認真落實?帶著問題學、針對問題改,著力加強理論武裝,著力規范行為操守,著力解決突出問題,著力推進制度建設,不斷強化黨性意識、宗旨意識、責任意識、紀律意識,努力提升黨員干部政治素養、能力水準、擔當精神、工作業績,切實加強基層組織、干部隊伍、工作作風、政治生態建設,凝聚正能量,唱響主旋律。  

4.緊貼石城實際。充分利用石城紅軍長征重要出發地、蘇區全紅縣等紅色資源,豐富學習教育內容和形式,增強學習教育效果。著眼于“六大攻堅戰”和旅游強縣戰略對黨員干部的新要求,圍繞貫徹落實推進深化改革提質、項目建設提效、工業翻番提速、旅游強縣提檔、城鄉建設提優、民生改善提福、生態文明提升、基層黨建提高“八大工程”建設等縣委、縣政府重大戰略部署,教育引導黨員干部解放思想、振奮精神、勇于擔當、敢于創新,將學習教育的成效轉化為推動石城振興發展的生動實踐和豐碩成果。

二、抓好具體工作  

開展“兩學一做”學習教育重點做好以下五個方面工作。

(一)以落實“三會一課”制度為重點抓好學習。

1.開展專題學習教育討論。黨支部要按照?“三會一課”制度要求,制定學習討論計劃,量身定做學習討論的具體題目、方式和頻率,讓黨員學習深進去、討論熱起來、認識提上去,保證學習討論的效果。采取個人自學和集中學習相結合的方式,集中學習以黨支部或黨小組為單位,每月至少組織一次。每次集中學習結束后,采取黨支部書記或黨小組長點題、即時研討等方式,組織黨員進行研討交流。全體黨員要形成書面的學習、討論感想。具體是:

1)學習《黨章》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨員權利保障條例》等黨內法規。

2)、學系列講話。全體黨員要認真學習《習近平總書記系列重要講話讀本(2016年版)》,學習習近平總書記視察江西重要講話精神。

通過學習,深刻領會習近平總書記系列重要講話的基本精神,深刻領會黨中央治國理政新理念、新思想、新戰略的基本內容,切實掌握與增強黨性修養、踐行宗旨觀念、涵養道德品格等相關的基本要求,自覺以系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。 

2.創新方式講黨課。結合學習教育安排部署,在上半年舉辦一次思想政治工作研討會。可在全公司范圍征集以如何開展和加強政治教育、做好思想工作為主題內的論文。以基層喜聞樂見的形式創新黨課形式。在七一前后,以共產黨員應成為思想先進、作風嚴實、工作表率的排頭兵為主題舉行一次特殊的黨課活動,舉行七一黨建95周年黨員宣誓。

(二)做合格黨員 認真貫徹《關于在全縣推行黨員“先鋒創績”制度的實施意見》,針對不同群體黨員實際情況,明確合格黨員的具體要求,搭建務實管用的創績平臺。最根本的是增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,主動向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,著眼黨和國家事業發展對黨員的新要求,做四講四有合格黨員。 

 (三)召開專題組織生活會。年底前,黨支部召開專題組織生活會。會前,支部班子及其成員對照職能職責、對照黨章黨規、對照系列講話精神、對照正反典型、對照黨員標準,聯系個人思想、工作、生活和作風實際,開展談心交心活動,面向黨員群眾廣泛征求意見,深入進行黨性分析,既查實“三會一課”“先鋒創績”等制度中存在的短板,又把支部班子及其成員思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題找出來。黨小組可參照黨支部要求,召開專題組織生活會。

(四)認真開展民主評議黨員工作。認真落實《關于做好民主評議黨員和處置不合格黨員工作的通知》精神,以黨支部為單位,結合專題組織生活會,對黨員進行評議。同時,通過三會一課將評議擺上桌面,以各支部、小組為單位召開黨員會議,組織開展民主評議黨員工作。按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序進行。每名黨員實事求是地作出自我評價,黨員之間相互提出批評意見。對優秀黨員予以表揚;對有不合格表現的黨員,按照黨章和黨內有關規定,區別不同情況,穩妥慎重給予組織處置。結合民主評議,支部班子成員要與每名黨員談心談話,有針對性地做好思想政治工作。 

(五)立足崗位作貢獻。要把學習教育活動與公司經濟發展、安全生產和管理工作緊密結合,比照要求著重提高廣大黨員和中層以上干部在日常生產經營以及工作中的三種能力,即經濟發展能力、管理教育能力、安全建設能力。要通過業務方面的教育培訓、技術練兵、業務考核等形式提高經濟發展能力,通過制度完善、黨性認識的不斷提高,做好基層黨的工作和思想政治工作的開展。提高廣大干部員工的工作積極性和管理教育能力。要通過共產黨員最講認真的態度密切聯系實際工作,對安全生產各環節和安全文化建設各層面的工作,認真把好關、認真落實規定和認真嚴肅考核,提高安全建設能力。 

三、加強組織領導

兩學一做學習教育在公司黨支部統一領導下開展實施。綜合管理部負責具體組織、推行、檢查學習教育活動的開展,各部門、各子公司根據總體方案要求,抓好抓實學習教育。 

(一)嚴格落實責任。公司黨支部、黨小組要認真履行主體責任,精心組織,扎實推進,確保不走過場、取得實效。要求實行三個全員”,全員參加學習教育活動、全員開展討論活動、全員撰寫學習教育心得,保證他們有責任、有能力組織實施好學習教育;要積極為開展學習教育創造條件,提供資料,提供學習的時間,同時要幫助他們掌握方法、明確要求。

(二)堅持領導帶頭。領導干部要在兩學一做”學習教育中走在前面、深學一層,以身作則、當好表率,層層示范、層層帶動,形成上行下效、整體聯動的總體效應。黨支部、黨小組負責人是學習教育的第一責任人,不僅要管好干部、帶好班子,還要管好黨員、帶好隊伍,認真謀劃、精心組織、靠前指揮,始終把責任抗在肩上。黨員領導干部要堅持學在先、做在前,既要以普通黨員身份參加所在支部的組織生活,與黨員一起學習討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議,又要積極參加所在班子的集中學習研討、領導班子的民主生活會。年度民主生活會要以兩學一做”為主題,領導班子要把自己擺進去,查找存在的問題。 

(三)強化督導考核。黨支部和班子成員要建立經常性督查機制,采取定期調度、專項調研、檢查抽查學習討論情況、列席組織生活會等方式,及時了解掌握情況,加強工作指導,特別要加大對三會一課”制度落實的督查力度。黨支部將把“兩學一做”學習教育作為今年黨建工作考核的首要內容,納入崗位目標責任制考核,采取定期檢查、隨機抽查、內部行評、群眾滿意度測評等多種方式,加強考核問效,確保取得實效。對思想上不重視、工作上不得力的,搞形式、走過場的,要批評教育、限期整改。

(四)加強宣傳引導。做好輿論宣傳,加強正面引導,營造良好氛圍。在公司內部宣傳欄上設立學習教育專欄,深入宣傳上級關于學習教育的部署要求,宣傳各單位學習教育的進展情況和成效。重點圍繞黨內組織生活、基層生產一線、應急搶險救援、重大創新改革、服務質量轉變、身邊的典型好人好事等6個方面,培育選樹一批可比可學的工作典型、個人典型、團隊典型,用身邊事教育身邊人,弘揚正氣,激勵先進。

 

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